教督〔2019〕4號《教育部國家發展改革委財政部關于切實做好義務教育薄弱環節改善與能力提升工作的意見》2014-2018年，教育部、國家發展改革委、財政部啟動實施了全面改善貧困地區義務教育薄弱學?；巨k學條件工作，極大改善了貧困地區義務教育學?；巨k學條件。但在部分地區，義務教育學?！俺擎倲D、鄉村弱”現象還比較突出，與

教高廳函〔2019〕18號《教育部辦公廳關于實施一流本科專業建設“雙萬計劃”的通知》為深入落實全國教育大會和《加快推進教育現代化實施方案（2018-2022年）》精神，貫徹落實新時代全國高校本科教育工作會議和《教育部關于加快建設高水平本科教育 全面提高人才培養能力的意見》、“六卓越一拔尖”計劃2.0系列文件要求，推動新

教技廳〔2019〕2號《教育部辦公廳關于印發〈2019年教育信息化和網絡安全工作要點〉的通知》以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大精神，全面落實全國教育大會、全國網絡安全和信息化工作會議精神，圍繞加快教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育，以“育人為本、融合創新、系統推進、引領發展”為

如何讓特崗教師“下得去、留得住、教得好”？記者今天從有關方面獲悉，省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳、省編辦四部門聯合下發《關于全面加強特崗教師管理工作的意見》（以下簡稱《意見》），要求保障特崗教師工資待遇，加強履約管理，落實配套政策，促進特崗教師專業成長，加快推進我省鄉村教育現代化

教技〔2018〕6號《教育部關于印發〈教育信息化2.0行動計劃〉的通知》為深入貫徹落實黨的十九大精神，辦好網絡教育，積極推進“互聯網+教育”發展，加快教育現代化和教育強國建設，我部研究制定了《教育信息化2.0行動計劃》，現印發給你們，請結合本地、本單位工作實際，認真貫徹執行。

蘇政發〔2018〕31號《江蘇省人民政府關于鼓勵社會力量興辦教育促進民辦教育健康發展的實施意見》民辦教育是教育事業的重要組成部分，促進民辦教育持續健康發展事關教育現代化建設。進入新時代，我省民辦教育工作要認真貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅持把