如何讓特崗教師“下得去、留得住、教得好”？記者今天從有關方面獲悉，省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳、省編辦四部門聯合下發《關于全面加強特崗教師管理工作的意見》（以下簡稱《意見》），要求保障特崗教師工資待遇，加強履約管理，落實配套政策，促進特崗教師專業成長，加快推進河南省鄉村教育現代化。
保障工資待遇 工資發放做到“四不準”
據了解，2018年中央“特崗計劃”分配我省招聘名額9500名，我省地方“特崗計劃”招聘名額6000名。為做好特崗教師管理工作，《意見》要求，切實保障特崗教師與當地公辦學校教師同等待遇，各設崗縣（市）要確保按時足額發放特崗教師工資，統籌落實資金，解決特崗教師應享受的績效獎勵、生活補助和社會保障待遇。落實好周轉房安排等工作，切實解決其工作、生活中的實際困難，確保特崗教師收入水平原則上不低于當地同等條件公辦教師收入水平，與當地公辦學校教師同等對待。
《意見》明確，“特崗計劃”所需資金由中央財政和地方財政共同承擔。設崗縣（市）對特崗教師的工資發放要做到“四不準”：不準截留、挪用工資性補助資金；不準拖欠特崗教師工資；不準遲發特崗教師工資；不準降低特崗教師工資標準。特崗教師工資發放辦法參照當地正式在編教師進行管理，做到規范、有序、高效，不得出現直接領取現金、隔月發放或按季度發放等情況，不得以任何理由出現拖欠特崗教師工資的現象。
各設崗縣（市）特崗教師工資、社保、津補貼等落實情況，納入河南省中小學教師工資待遇政策落實聯合督導檢查范圍，定期進行督查。對于特崗教師工資待遇及相關配套政策落實不到位的，將嚴肅進行查處。
加強履約管理 服務期滿考核合格可入編
在加強特崗教師履約管理工作方面，《意見》提出，特崗教師經錄用后，與設崗縣（市）人民政府簽訂為期3年的聘任合同，由設崗縣（市）教育局派遣到農村學校任教。特崗教師服務期滿后，對考核合格的特崗教師，設崗縣（市）教育局按照有關規定為其發放《特崗教師服務證書》，保證其享受有關優惠政策。
特崗教師服務期滿且考核合格、自愿留在當地繼續任教的，按照有關規定在核定的教職工編制總額內為其辦理編制、核定工資等事業單位人員聘用手續，同時將其工資納入當地財政統發范圍。
落實配套政策 按規定參加社會保險
《意見》要求，落實配套政策，特崗教師要按規定參加各項社會保險。其中，特崗教師服務期間按規定參加企業職業基本養老保險；服務期滿留任的特崗教師辦理入編手續后按規定參加機關事業單位基本養老保險；服務期滿自行擇業的，隨工作單位參加相應的基本養老保險，沒有工作單位的可按照靈活就業人員身份參加企業職工基本養老保險。
特崗教師服務期滿、考核合格且在當地留任后，3年服務期計算為連續工齡。特崗教師在評優評先、國家法定假日、婚產假、加班補助，以及傷殘補助、撫恤金等方面，享受當地正式在編教師同等待遇。
做好培訓工作 促進特崗教師專業成長
《意見》還提出，要采取切實措施加強特崗教師培訓，尤其是針對非師范專業畢業生，做好入職前的師德教育與教學培訓工作。在“國培計劃”、“省培計劃”以及市（縣）級培訓等項目中統籌安排，開展針對特崗教師的業務培訓，促進特崗教師轉型提高，幫助特崗教師盡快成長為工作骨干。
同時，積極創造條件，堅持用待遇留人、用情感留人，對特崗教師給予更多的關心，使其收入有保障、工作有崗位、地位平等、生活舒心，安心為農村教育事業作貢獻。（記者 銀新玉）
