教發〔2019〕11號《教育部等十一部門關于促進在線教育健康發展的指導意見》在線教育是運用互聯網、人工智能等現代信息技術進行教與學互動的新型教育方式，是教育服務的重要組成部分。發展在線教育，有利于構建網絡化、數字化、個性化、終身化的教育體系，有利于建設“人人皆學、處處能學、時時可學”的學習型社會。為促進在線教育健康、規
教職成〔2014〕10號《教育部等七部門關于推進學習型城市建設的意見》建設學習型社會是實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的重要內容和有力支撐。建設學習型城市是實現學習型社會的重要基石。20世紀末以來，我國已有近百個市（地）級以上城市先后提出建設學習型城市的目標并進行了實踐探索，積累了寶貴的經驗，取得了可
教高廳函〔2018〕44號《教育部辦公廳關于開展2018年國家精品在線開放課程認定工作的通知》根據《教育部關于加強高等學校在線開放課程建設應用與管理的意見》（教高〔2015〕3號，以下簡稱《意見》）精神，為進一步推動我國在線開放課程建設與應用共享，促進信息技術與教育教學深度融合，推動高等學校教育教學改革，提高高等教育教
各市、縣（區）人民政府，省政府各部門： 根據《國務院辦公廳關于印發老年教育發展規劃(2016-2020年)的通知》(國辦發〔2016〕74號)精神,為積極應對人口老齡化，有效擴大老年教育供給，滿足老年人的精神和文化需求，促進老年教育事業持續健康發展，經省政府同意，現就推進我省老年教育事業發展提出如下實施意見： 一、重要
海南省人民政府辦公廳關于 加快發展老年教育的實施意見 各市、縣、自治縣人民政府，省政府直屬各單位： 老年教育是我國教育事業和老齡事業的重要組成部分。發展老年教育，是積極應對人口老齡化、實現教育現代化、建設學習型社會的重要舉措。為貫徹落實《國務院辦公廳關于印發老年教育發展規劃(2016-2020年)的通知》(國辦發〔2